DEKODE HUB
Notre dernier article sur le blog de DEKODE remonte à juin dernier. Et les vacances n’y sont pour rien. Nous avons passé tout l’été à améliorer notre plate-forme d’enseignement DEKODE HUB. Nous la voulions absolument prête pour la rentrée. Et Taaallllin ! La voilà 🎉
DEKODE, c’est une école. Oui, bien sûr. Et nous sommes des pédagogues, évidemment. Seulement, nous sommes aussi des ingénieurs et des scientifiques. Et pour nous, enseigner notre matière préférée exige un outil à la hauteur de notre volonté. Une technologie efficace, mais discrète, qui ne nous fait pas perdre de temps en classe, et qui n’ajoute ni complexité ni bruit inutile pour les élèves.
Et cet outil, pour accompagner, individualiser et améliorer notre enseignement, nous ne le trouvions pas. Pourtant, nous en avons essayé beaucoup. Alors, nous l’avons construit.
Nous l’avons appelé DEKODE HUB. Et grâce à cet été, cet outil a beaucoup grandi.
« Il y a trois réactions possibles à tout design : oui, non, et WAHOU ! La troisième est celle que je vise. » — Milton Glaser
Nos élèves ouvrent leur navigateur web. DuckDuckGo, Brave, Safari, c’est égal. Et voilà, tous les cours sont là.
« Oh, waahouu ! C’est g-é-n-i-a-l ! » — Asia, élève à DEKODE
Aucun compte à créer. Pas de base de données. Pas de mot de passe compliqué. Pas d’e-mail à fournir. Juste une adresse web, et tout est là. À l’école, comme à la maison.
Une fois sur DEKODE HUB, tout s’y trouve. Les cours interactifs structurés par thèmes, que chaque élève peut suivre à son propre rythme ou relire autant de fois que nécessaire. Les éditeurs de code (eh oui, on enseigne la science informatique !), sans rien à installer sur les ordinateurs (WebAssembly pour les puristes). L’espace pour envoyer, télécharger ou ouvrir directement des projets. Et, pour qui le souhaite, les notes saisies durant les cours.
Lorsque le cours se termine, tout est déjà sauvegardé, pour tout le monde et DEKODE HUB se déconnecte automatiquement.
Entre les cours, l’équipe pédagogique accède aux ressources des élèves, depuis l’école où depuis la maison.
Et la semaine suivante, tous les élèves retrouvent leur travail, exactement là où ils l’avaient laissé, quel que soit l’ordinateur utilisé cette fois.
« C’est incroyable ! » — Arthur, un élève de DEKODE.
Ça, c’est LA grande nouveauté de la rentrée ! Nous avons mis en place un tuteur IA, multilingue, directement intégré dans DEKODE HUB. Il accompagne les élèves qui le souhaitent, sur les cours ouverts, les algorithmes et les codes en cours de réalisation. Et cette IA ne livre jamais la solution toute faite. Elle questionne, elle oriente, elle éclaire, elle encourage. En somme, comme le ferait une enseignante ou un enseignant qui aurait le temps nécessaire pour accompagner personnellement l’élève en séance individualisée.
Et parce que la confiance ne se négocie jamais lorsqu’il s’agit d’enfants, cette IA est hébergée ici, en Suisse romande. Elle est open source, et guidée par un prompt système façonné sur le cadre pédagogique de DEKODE. Aucune donnée ne s’échappe vers un géant de la Tech.
« La simplicité est la sophistication suprême. » — Léonard de Vinci (ou pas)
Dans le monde du logiciel, et surtout professionnel, les besoins et les envies des utilisatrices et des utilisateurs sont trop souvent sacrifiés au nom d’un coût jugé trop élevé ou de contrainte technique. Or, pour qu’un logiciel soit simple et agréable à utiliser, il faut justement généralement une mécanique sophistiquée.
Et tout est là. Dans le navigateur. Fini les fenêtres multiples. Terminés, les téléchargements, les logiciels à installer, les fenêtres de mises à jour, les interfaces lourdes et tout ce bruit autour du travail de l’élève.
« Une interface utilisateur, c’est comme une blague : si vous devez l’expliquer, c’est qu’elle n’est pas très réussie. » — Martin LeBlanc
Car, en pratique, notre véritable objectif, c’est l’élève. Et ce qu’il y a à comprendre et à apprendre.
Et bien, justement, non. On dépose simplement son cours dans un dossier, et c’est tout. DEKODE HUB s’occupe du reste. Les cours en ligne se créent et les chapitres s’organisent d’eux-mêmes. Pas de CMS, pas d’éditeur de contenu, pas d’interface d’administration.
Une ou un élève arrive en cours d’année ? On lui crée simplement un dossier personnel dont le titre est son prénom. Et la plateforme se charge alors, automatiquement, de générer son compte, ses accès personnels et tout le reste. Il n’y a rien d’autre à faire.
Cette plateforme ne serait pas ce qu’elle est aujourd’hui sans nos élèves et tous leurs besoins exprimés avec flegme :
— « Comment on ouvre mon projet sur VS Code déjà ? »
— « Comment j’accède à mon travail depuis l’autre ordinateur ? »
— « J’ai cliqué 5x sur “ Save ”, mais il ne s’est rien passé ! »
— « Où est-ce que je retrouve ce que j’ai enregistré ? »
— « Mais, Monsieur, il est où mon dossier ? »
…
Et plutôt que de devoir bricoler une solution existante, nous avons choisi de construire nous-mêmes ce dont nous avions vraiment besoin. Parce que montrer à nos élèves comment naît, en classe, ce qu’ils utilisent pour travailler, c’est leur offrir bien plus qu’un cours. C’est leur apprendre à devenir des bâtisseurs.
DEKODE HUB a été entièrement développé « maison », grâce au savoir-faire d’eKlore Sàrl. Et chaque bibliothèque nécessaire au fonctionnement de la plateforme est compilée avec la mise en ligne. Comme ça, techniquement, cela signifie que la plateforme reste autonome et qu’elle n’aurait même pas besoin d’internet pour fonctionner !
Ce n’est pas un caprice d’ingénieur geek. C’est un choix délibéré. Car les données de nos élèves nous regardent et ne regardent personne d’autre.